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Alunos de Santa Maria do Herval tem oficina sobre Educação Fiscal

26/12/2019 - 13h17min

Santa Maria do Herval – Em Santa Maria do Herval, todas as escolas municipais tem contraturno escolar. Na EMEF  Amizade, a turma do 6º ao 9º ano, de 19 alunos, iniciou uma oficina de educação fiscal, todas as quartas de tarde. O objetivo geral da oficina era entender uma nota fiscal, saber quanto imposto era pago em cada nota e para onde vai o dinheiro do imposto pago.

A primeira atividade foi realizada em sala de aula, cada aluno trazia de casa, notas recebidas pela família, dos mais variados tipos de compras. As notas eram analisadas e começaram a ser compreendidas pelos alunos. Após essa leitura inicial da nota, a professora ensinou a calcular o ICMS, usando como base, produtos de uma cesta básica.

Realizaram uma visita ao mercado do bairro, onde fica a escola, para fazer a pesquisa de preços e conversaram com o gerente sobre os impostos pagos pelo estabelecimento. Após a coleta de dados, os alunos somaram quanto imposto era pago na compra de uma cesta básica, e alguns outros produtos de uso diário, foi quando surgiu o questionamento para onde vai tanto dinheiro.

Com a ajuda da internet e conversas mediadas pela professora, os alunos pesquisaram quais serviços são mantidos com o dinheiro dos impostos. Inicialmente os alunos achavam que suas famílias pagavam muitos impostos e classificavam isso como uma exploração do governo.

Após essa pesquisa eles concluíram que é muito importante pedirmos nota fiscal e que o valor pago não é alto se comparado com os benefícios que temos com o serviço público que só existe em função desses tributos. Vendo que os alunos tinham entendido, a professora elaborou com os alunos um panfleto com o imposto pago na cesta básica e uma lista dos serviços públicos bancados com esse dinheiro.

Os panfletos foram levados para a comunidade, seguida de uma explicação dos alunos, para conscientizar as pessoas sobre a importância e a quantidade de benefícios que ganhamos ao comprar e pedir a nota fiscal.

Além disso, os alunos visitaram vários lugares para descobrir mais sobre o assunto. Foram no sindicato de trabalhadores rurais para entender como é calculado o imposto da nota do talão de produtor, para onde vai o dinheiro pago pelos agricultores e quais benefícios o sindicato oferece aos associados.

Conheceram uma cooperativa de crédito para entender como é administrado o dinheiro, como ocorre uma aplicação, cálculo de juros, multas, entre outros. Conheceram um mercado que é mantido por uma cooperativa, para comparar com a visita ao mercado inicial, onde puderam conversar e participar das atividades dos administradores no escritório. Tiveram uma palestra com uma contadora, num escritório contábil, onde o tema principal era imposto de renda e impostos de pessoa física e jurídica.

 

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