Livro Bimodal para surdos foi apresentado por alunos de Ivoti na Mostratec

Ivoti/Novo Hamburgo – Foi apresentado por alunos do Instituto Ivoti na Mostratec, um livro que permite o acesso das crianças surdas à literatura. O objetivo do trabalho é repensar o papel da acessibilidade linguística em histórias literárias para comunidade surda, através na língua portuguesa e em libras. Para cumprir com esse objetivo e propor soluções ao problema, uma pesquisa-ação-participante foi desenvolvida, a fim de repensar um instrumento para minimizar lacunas no acesso à literatura para os surdos.
De forma inicial, uma professora surda foi entrevistada e colaborou trazendo percepções e impasses que emergem da falta de recursos acessíveis a esse grupo marginalizado linguisticamente. Participaram do trabalho os alunos do 2º Ano do Magistério do Instituto Ivoti, Arthur Guilherme Schneider, Gabriela Fernanda Reusch e Keren Marly Moiano Soares, com orientação da professora Raquel Dilly Konrath, com participação do professor de libras Isaías Ilebrand.
Como prática de ação, um livro bimodal (em Libras e Português) foi produzido, contendo apoio da Libras e de audiodescrição. Deve-se levar em consideração que livro pode ser um recurso em potencial para minimizar as lacunas existentes no acesso à linguagem a essa população, contribuindo para práticas pedagógicas de professores.
A ideia é que a produção possa sensibilizar e provocar novas formas de mobilizar as pessoas a fim de serem acessíveis e inclusivas em suas práticas sociais.