Resultado geral da primeira avaliação da educação municipal de Dois Irmãos é apresentado

A avaliação foi realizada no final de setembro, para as turmas do 5º e do 9º, em oito escolas municipais

Dois Irmãos – As provas abordaram os componentes curriculares de matemática e português. A pontuação média do 9º ano foi de 53,62% e do 5º, foi 59,79%. Os estudantes do 9º apresentaram um desempenho melhor em Língua Portuguesa, e os do 5º, em Matemática.

O resultado geral foi entregue para o prefeito Jerri Meneghetti e para o vice-prefeito, Juarez Stein na semana passada, pela Secretaria Municipal de Educação e pelo Instituto Superior de Educação Ivoti (ISEI).

Sobre os resultados, a secretária de Educação, Denise Maria Maldaner, lembra que não há comparativo de dados anteriores, já que esta é a primeira avaliação interna, e que o principal objetivo da avaliação é o acompanhamento da aprendizagem. “A próxima etapa é muito importante, pois na devolutiva individual nas escolas o Instituto vai ter um contato direto com os professores dos componentes”, destaca Denise.

O prefeito falou sobre a importância da avaliação e a satisfação de contar com uma instituição séria para fazer este trabalho inovador. “A gente precisa realmente saber onde estão os gargalos da nossa educação e a partir dali criar estratégias para resolver, pois queremos uma educação de qualidade.”

A coordenadora do Instituto Ivoti, professora Delci Heinle Klein, que esteve acompanhado pelo professor do ISEI, Jorge Augusto Feldens, destacou o trabalho prévio realizado nas escolas, lembrando que no dia das provas choveu muito e mesmo assim a abstenção foi muito pequena, tendo quatro escolas com cem por cento dos estudantes presentes. “Conseguir mobilizar os alunos dessa forma é grandioso, e está refletido nos resultados” enfatiza a coordenadora.

Depois da entrega ao chefe do executivo, o ISEI e a Secretaria de Educação realizaram uma reunião virtual com todas as equipes diretivas das escolas municipais participantes da avaliação, para compartilhar os dados gerais e preparar os encontros presenciais e individuais nas escolas, onde serão detalhados os resultados.